18 września to dzień, który w wielu placówkach oświatowych staje się wyjątkową lekcją o bezpieczeństwie, bowiem właśnie wtedy obchodzony jest Dzień Pierwszej Pomocy. W przedszkolach ma on tak samo duże znaczenie, jak w szkołach, bo pozwala najmłodszym w spokojny i przystępny sposób zetknąć się z tematem reagowania w sytuacjach zagrożenia. Nie chodzi tu o naukę trudnych procedur, lecz o pokazanie, że nawet kilkulatek może zrobić coś naprawdę ważnego – zauważyć, że ktoś potrzebuje pomocy, zachować spokój i poinformować dorosłego o całym zajściu. Święto to buduje więc odwagę, uważność i poczucie sprawczości, które mogą okazać się umiejętnościami przydatnymi w wielu sytuacjach. Sprawdźmy, jak zaplanować obchody tego dnia.

Dlaczego warto obchodzić ten dzień?

Nie ulega wątpliwości, że wprowadzenie najmłodszych w temat pierwszej pomocy ma ogromną wartość. To właśnie w wieku przedszkolnym dzieci zaczynają rozumieć, że w trudnej sytuacji liczy się szybka reakcja i umiejętność poproszenia o wsparcie. W mediach nie brakuje historii o kilkuletnich dzieciach, które zadzwoniły pod numer alarmowy i uratowały życie bliskiej osobie. Takie przykłady pokazują, że prosta wiedza naprawdę działa i że może czasem przesądzić o czyimś życiu.

W tym kontekście Dzień Pierwszej Pomocy w przedszkolu jest więc doskonałą okazją do nauki, że bezpieczeństwo jest priorytetem, a każdy – nawet mały przedszkolak – może zrobić coś dobrego dla innych. Tego dnia warto pokazać dzieciom, że pierwsza pomoc nie jest czymś strasznym. To zestaw prostych zasad, które pomagają zachować spokój i zadbać o siebie oraz osoby w otoczeniu. Maluchy dowiadują się, że nie muszą działać samodzielnie – ich rolą jest zauważyć problem, podejść do dorosłego i powiedzieć, co się stało. Takie działanie buduje pewność siebie i uczy odpowiedzialności, a jednocześnie nie obciąża dzieci zadaniami ponad ich możliwości.

Jak zaplanować Światowy Dzień Pierwszej Pomocy w przedszkolu?

Tworząc scenariusz Dnia Pierwszej Pomocy w przedszkolu, warto skupić się na wiedzy, którą dzieci mogą wykorzystać w prawdziwym życiu. Trzeba zaznajomić ich z prostymi zasadami i przećwiczyć je w formie zabawy. Pierwszym krokiem jest nauka wzywania pomocy. Dzieci powinny wiedzieć, że w sytuacji zagrożenia mogą zwrócić się do dorosłego albo zadzwonić pod numer alarmowy 112. Warto przećwiczyć też krótki komunikat, który dziecko mogłoby wypowiedzieć podczas rozmowy z dyspozytorem, np. „Potrzebna pomoc. Ktoś jest ranny. Jesteśmy pod adresem …”.

Kolejnym elementem jest omówienie bezpieczeństwa miejsca zdarzenia. Przedszkolaki muszą zrozumieć, że zanim podejdą do osoby poszkodowanej, trzeba upewnić się, że wokół nie ma zagrożeń – ruchu ulicznego, ognia czy ostrych przedmiotów. To prosta zasada, którą łatwo pokazać na przykładach.

Warto także nauczyć dzieci, jak poprosić o pomoc konkretną osobę. Zamiast ogólnego „niech ktoś pomoże”, lepiej wskazać konkretną osobę, do której chcemy skierować komunikat, np.: „Pani w czerwonej kurtce, proszę zadzwonić po pomoc”. To drobna różnica, która w sytuacji stresu i zamieszania ma ogromne znaczenie.

Podczas Światowego Dnia Pierwszej Pomocy w przedszkolu dzieci mogą również poznać podstawy radzenia sobie z drobnymi skaleczeniami. Wystarczy pokazać im plaster, bandaż, gazik czy wodę utlenioną i wyjaśnić, do czego służą oraz jak ich używać. Podobnie z krwawieniem z nosa – dzieci uczą się, że siadamy, pochylamy głowę do przodu i uciskamy miękką część nosa.

Ważne jest także omówienie sytuacji, w których ktoś się przewróci lub uderzy. Dzieci powinny wiedzieć, że nie wolno podnosić poszkodowanego ani próbować go przenosić, ponieważ mogą nieświadomie pogłębić uraz. Ich zadaniem jest zostać obok i natychmiast wezwać pomoc.

Na koniec warto przypomnieć także o zasadach, które mówią nie o działaniu, lecz o powstrzymaniu się od działania. Dzieci muszą wiedzieć, że w niektórych sytuacjach próba „pomocy” może niechcący zaszkodzić. Dlatego uczymy je, że nie podajemy jedzenia ani picia osobie poszkodowanej, bo nie wiemy, czy nie ma problemów z przełykaniem. Nie dotykamy ran bez potrzeby, aby nie wywołać bólu ani nie wprowadzić zabrudzeń. I przede wszystkim nie wykonujemy czynności, do których nie jesteśmy przygotowani — to zadania dla dorosłych lub ratowników. 

Aby Dzień Pierwszej Pomocy w przedszkolu naprawdę zaprocentował, warto zadbać o to, żeby zdobyta wiedza nie znikała po jednym dniu świętowania. Najlepiej, gdy dzieci mają kontakt z najważniejszymi zasadami bezpieczeństwa na co dzień — wtedy utrwalają je mimochodem, bez dodatkowych lekcji czy powtarzania materiału. Kolorowe naklejki z numerami alarmowymi od Akatja.pl świetnie się w tym sprawdzają. Można umieścić je na ścianie w sali, w szatni, na drzwiach albo na schodach, tak aby były widoczne podczas codziennych aktywności. Maluchy mijając je wiele razy w ciągu dnia, szybciej zapamiętują pod jaki numer zadzwonić, aby wezwać odpowiednią pomoc. Zachęcamy do sprawdzenia także innych materiałów od Akatja.pl, które wspierają naukę w przedszkolach lub wzbogacają wystrój placówek.